按今年8登山旅行
此外，以社會科學類，學生在今年8享有的普格坎帕納的斜坡上一個重要的日子，可以看到，彌補我們的地中海森林景觀的植物物種。
今年8山地行走
補充“社會科學”課的學生，從今年8享有普格坎帕納山坡上散步，研究植物生長在地中海，森林景觀。
在課堂上，我們正在研究自然和植物物種的環境中，我們發現，正在優勢，組織作為一類從8年級的學生看到了關閉一些這些單位。
我們把靴子和開始攀登普格坎帕納的斜坡。 隨著每一站的學生享受的環境，並學會區分一些植物的名字曾在課堂。 此外，我們還看到了地中海森林火災後的再生，與新的灌木和草本植物。
這肯定是生動有趣的經驗表明，社會科學，不僅在書本上學的學生。
我們正在研究的動物類的自然景觀，我們主辦的8年級學生上實踐課，開發我們生活在其中的環境，能看一些這些編隊密切合作。
拉我們的靴子後，我們來到一個斜坡跋涉了普伊赫坎帕納。 每個車站的學生享受的環境，並學會區分一些在課堂上已被研究植物。 此外，我們可以看到森林的再生，因為火災去年席捲整個景觀。 新的灌木和草本植物，現在越來越多的山坡上。
毫無疑問，這是一個有趣的和有趣的經歷表明，我們的學生，“社會科學”是不是教室只是一個教訓
